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普通高等学校本科专业设置申请表-山西能源学院

发布时间:2018-11-04 05:15

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  普通高等学校本科专业设置申请表 校长签字: 学校名称(盖章): 山西能源学院 学校主管部门: 山西省 专业名称: 车辆工程 专业代码: 080207 所属学科门类及专业类: 工学 机械类 学位授予门类: 工学 修业年限: 四年 申请时间: 2017-07-05 专业负责人: 孟文俊 联系电话: 教育部制 学校基本情况表 学校名称 山西能源学院 学校代码 51189 邮政编码 030600 学校网址 学校办学 o部委院校 þ地方院校 þ公办 o民办 o中外合作办学机构 基本类型 o 985 o 211 现有本科专业数 12 上一年度全校本科招生 1000 人数 上一年度全校本科毕业 0 学校所在省市区 山西晋中榆次区大学街 人数 63号 已有专业 o哲学 þ经济学 o法学 o教育学 o文学 o历史学 学科门类 o理学 þ工学 o农学 o医学 þ管理学 þ艺术学 ¡综合 ¤理工 ¡农业 ¡林业 ¡医药 ¡师范 学校性质 ¡语言 ¡财经 ¡政法 ¡体育 ¡艺术 ¡民族 专任教师中副教授及以 专任教师总数 306 178 上职称教师数 学校主管部门 山西省 建校时间 1984年 首次举办本科教育年份 2014年 曾用名 山西煤炭管理干部学院 山西能源学院是教育部批准、山西省人民政府举办、山西省教育厅管理的 应用型普通本科学校。学院以煤炭、电力、新能源类专业为主体,主要培 养基础理论扎实、专业技能突出、实践动手能力强,为能源企业服务、为 区域经济社会发展服务的工程技术和管理人才。 山西能源学院的前身山西煤炭管理干部学院,是全国设立最早的五所煤炭 学校简介和历史沿革 管理干部学院之一。建院以来,为能源行业培养、培训了11万余名技术、 管理等人才,承担了540余项煤矿改造、环境测评等项目,为全国煤炭事 业,特别是山西省煤炭事业的发展做出了应有的贡献。2009年,山西省人 民政府决定在山西煤炭管理干部学院基础上筹建普通本科学校。2016年 ,教育部批准正式建立山西能源学院。 申报备案专业数据 专业代码 080207 专业名称 车辆工程 学位 工学 修业年限 四年 专业类 机械类 专业类代码 0802 门类 工学 门类代码 08 所在院系名称 机电工程系 授课教师表 专业技术 最后学历 最后学历 最后学历 姓名 性别 年龄 拟任课程 研究领域 专职/兼职 职务 毕业学校 毕业专业 毕业学位 北京航天 机械电子 孟文俊 男 54 汽车构造、汽车理论 教授 工学博士 车辆工程 专职 航空大学 工程 电工电子技术、机电传动 太原理工 电路与系 穆丽娟 女 54 教授 工学硕士 车辆工程 专职 控制 大学 统 机械制造技术基础、机械 太原理工 机械设计 赵金录 男 50 教授 工学硕士 车辆工程 专职 原理 大学 及理论 太原重型 董峰 男 55 金属工艺学、机械设计 教授 工程机械 工学学士 车辆工程 专职 机械学院 火炮、自 机械控制工程基础、汽车 杨风 女 52 教授 中北大学 动武器与 工学博士 车辆工程 专职 设计 弹药工程 铸造设计 画法几何与机械制图、互 太原重型 王台惠 男 60 教授 及专业专 工学学士 车辆工程 专职 换性与技术测量 机械学院 业 汽车液压与气压传动、液 太原工学 方明烨 男 57 优高工 机械制造 工学学士 车辆工程 专职 压控制系统 院 机械原理、互换性与技术 山西矿业 董毓智 男 55 副教授 机械化 工学学士 车辆工程 专职 测量 学院 太原理工 机械设计 郭晓娥 女 50 机械设计 副教授 工学硕士 车辆工程 专职 大学 及理论 机电传动与控制,新能源 山西矿业 电气化与 温景国 男 54 副教授 工学硕士 车辆工程 专职 汽车动力与控制技术 学院 自动化 中国矿业 樊彩转 女 53 画法几何与机械制图 副教授 机械化 工学学士 车辆工程 专职 学院 太原理工 机械制造 张梦奇 男 38 汽车设计 副研究员 工学硕士 车辆工程 专职 大学 与自动化 重庆建工 张丽云 女 48 理论力学 副教授 工民建 工学学士 车辆工程 专职 学院 机械设计 中国矿业 马树焕 女 43 材料力学、理论力学 副教授 制造及其 工学硕士 车辆工程 专职 大学 自动化 电工电子技术、汽车电器 高级工程 山西矿业 电气工程 任晓霞 女 51 工学学士 车辆工程 专职 与电子控制技术 师 学院 及自动化 高级工程 太原理工 张丽英 女 48 机械设计、金属工艺学 机械工程 工学硕士 车辆工程 专职 师 大学 高级工程 山西矿业 李志愚 男 55 机械工程材料 机械化 工学学士 车辆工程 专职 师 学院 机械制造 机械制造技术基础、材料 高级工程 华中工学 工艺、设 廖中东 男 53 工学学士 车辆工程 专职 力学 师 院 备及其自 动化 电子信息 管理学硕 姚志广 男 37 程序设计基础(C) 讲师 山西大学 车辆工程 专职 工程 士 汽车构造、计算机控制系 机械电子 程 晟 男 34 讲师 燕山大学 工学硕士 车辆工程 专职 统 工程 液压与气压传动、液压 太原理工 机械电子 秦香果 女 32 讲师 工学硕士 车辆工程 专职 CAD 大学 工程 电工电子技术、机械工程 机械设计 张子英 女 32 讲师 中北大学 工学硕士 车辆工程 专职 测试技术 及理论 汽车专业英语、汽车三维 太原理工 机械设计 张盼盼 男 35 讲师 工学硕士 车辆工程 专职 设计 大学 及理论 太原理工 机械设计 王颜辉 女 29 汽车设计 助教 工学硕士 车辆工程 专职 大学 及理论 太原理工 机械设计 吴凤彪 男 30 气压传动与控制 讲师 工学硕士 车辆工程 专职 大学 及理论 机械设计 助理工程 太原理工 池剑波 男 32 汽车构造 制造及其 工学硕士 车辆工程 专职 师 大学 自动化 太原科技 赵丽 女 29 理论力学、材料力学 助教 流体力学 工学硕士 车辆工程 专职 大学 画法几何与机械制图、 太原理工 材料加工 聂慧慧 女 30 讲师 工学博士 车辆工程 专职 CAD/CAM原理 大学 工程 金属工艺学、机械工程材 太原理工 材料加工 赵浩成 男 31 讲师 工学硕士 车辆工程 专职 料 大学 工程 北京理工 康小平 男 31 传热学、工程热力学 助教 力学 工学硕士 车辆工程 专职 大学 太原科技 郝润元 男 56 专用车辆装置设计 优高工 轧钢机械 工学学士 车辆工程 兼职 学院 山西矿业 王振福 男 51 发动机原理 成优高工 矿业机械 工学学士 车辆工程 兼职 学院 山西矿业 丁志勇 女 52 汽车制造工艺学 优高工 矿业机械 工学学士 车辆工程 兼职 学院 高级工程 太原工业 流体传动 武光明 男 52 汽车液压与气压传动 工学学士 车辆工程 兼职 师 大学 与控制 高级工程 山西矿业 工业电气 马际清 男 51 汽车安全技术 工学学士 车辆工程 兼职 师 学院 自动化 机械制造 高级工程 山西矿业 丁静波 男 50 汽车测试技术与试验 工艺及设 工学学士 车辆工程 兼职 师 学院 备 高级工程 山西矿业 卢月全 男 51 汽车测试技术与试验 矿业机械 工学学士 车辆工程 兼职 师 学院 高级工程 山西矿业 工业电气 王海林 男 53 汽车振动与噪声控制 工学学士 车辆工程 兼职 师 学院 自动化 高级工程 太原工业 工业电气 赵瑞峰 男 51 汽车电器实习 工学学士 车辆工程 兼职 师 大学 自动化 高级工程 山西矿业 工业电气 乔忠良 男 53 汽车电器与电子控制技术 工学学士 车辆工程 兼职 师 学院 自动化 汽车服务工程、机电传动 山西矿业 工业电气 李忠民 男 51 工程师 工学学士 车辆工程 兼职 控制 学院 自动化 核心课程表 课程名称 课程总学时 课程周学时 拟授课教师 授课学期 画法几何与机械制图 104 4 王台惠,樊彩转 1,2 电工电子技术 112 4 穆丽娟,任晓霞 3,4 理论力学 64 4 张丽云,马树焕 3 材料力学 64 4 马树焕,廖中东 4 机械原理 64 4 赵金录,董毓智 4 机械设计 64 4 郭晓娥,董峰 5 微机原理与应用 40 3 杨风,任晓霞 5 机械控制工程基础 32 2 杨风,温景国 5 汽车液压与气压传动 40 2 方明烨,武光明 5 机械制造技术基础 80 5 赵金录,廖中东 6 汽车构造 56 4 孟文俊,董峰 5 汽车理论 48 4 孟文俊,方明烨 6 汽车设计 48 4 穆丽娟,张梦奇 7 专业主要带头人简介 专业技术职 姓名 孟文俊 性别 男 教授 行政职务 副院长 务 拟承 现在所在单 汽车构造、汽车理论 山西能源学院 担课程 位 最后学历毕业时间、学 2005毕业于北京航天航空大学机械电子工程专业 校、专业 主要研究方向 车辆设计制造及装备研究 2015年获中国产学研合作创新奖、2004年获山西省高等学校科技进步一等 获教学成果奖项情况 奖、2004年山西省高等学校科技进步一等奖、2012年获山西省科技进步二 等奖 2011年获得BICES 中国-首届国际工程机械及专用车辆创意设计大赛,“铣 获科研成果奖项情况 刨机”项目获一等奖 目前承担教学项目情况 承担基于极高密度气固两相TCP流稳定螺旋涡的高效螺旋输送机理研究、新 目前承担科研情况 型柔性可控磁场大转矩直驱无刷电动机及其在重大装备上应用、新型柔性 可控磁场大转矩直驱无刷电动机及其在重大装备上应用等项目 近三年获 近三年获得 得教学研 0 科学研究经 728 究经费 费(万元) (万元) 近三年给 本科生授 近三年指导 课(理论 360 本科毕业设 30 教学)学 计(人次) 时数 专业技术职 姓名 穆丽娟 性别 女 教授 行政职务 教学主任 务 拟承 现在所在单 电工电子技术、汽车设计 山西能源学院 担课程 位 最后学历毕业时间、学 1983毕业于山西师范大学物理专业 校、专业 主要研究方向 车辆电子控制技术 获教学成果奖项情况 2012年获得省教育厅二等奖 获科研成果奖项情况 2011年获得省教育厅一等奖 目前承担教学项目情况 承担煤炭职业教育集团化办学模式研究项目 承担适应工学结合人才培养模式的高职专业教师培养途径的研究与实践项 目前承担科研情况 目 近三年获 近三年获得 得教学研 0 科学研究经 0 究经费 费(万元) (万元) 近三年给 本科生授 近三年指导 课(理论 400 本科毕业设 0 教学)学 计(人次) 时数 专业技术职 姓名 董峰 性别 男 教授 行政职务 党委书记 务 拟承 现在所在单 金属工艺学、机械设计 山西能源学院 担课程 位 最后学历毕业时间、学 校、专业 主要研究方向 车辆系统动力学与控制 获教学成果奖项情况 获科研成果奖项情况 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 近三年获 近三年获得 得教学研 0 科学研究经 0 究经费 费(万元) (万元) 近三年给 本科生授 近三年指导 课(理论 0 本科毕业设 0 教学)学 计(人次) 时数 成绩优异 专业技术职 姓名 方明烨 性别 男 高级工程 行政职务 务 师 拟承 汽车液压与气压传动、液压控制系 现在所在单 山西能源学院 担课程 统 位 最后学历毕业时间、学 1993年毕业于太原工业大学机电一体化专业 校、专业 主要研究方向 节能源车辆 获教学成果奖项情况 获科研成果奖项情况 1997年获得机械工业部三等奖 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 中德合作双面溜槽超重型刮板输送机研发 近三年获 近三年获得 得教学研 0 科学研究经 30 究经费 费(万元) (万元) 近三年给 本科生授 近三年指导 课(理论 400 本科毕业设 0 教学)学 计(人次) 时数 其他办学条件情况表 申报专业 可用于该专业的教学实 副高及以 其中校外 28 10 验设备数量(千元以上 130(台/件) 上职称(在 兼职人数 ) 岗)人数 可用于该专业的教学设 320 备总价值(万元) 主要设备 学校名称 设备名称 型号规格 数量 购入时间 山西能源学院 汽车发动机 465Q5 1 2016年 山西能源学院 整车电器实训台 桑塔纳3000 1 2016年 山西能源学院 纯电动汽车 BEV1-293 1 2016年 山西能源学院 整车拆装试验台 YP-ZCJP 1 2016年 山西能源学院 10T拉力试验机 WDW-100E 4 2016年 山西能源学院 300J冲击试验机 JBW-300J 1 2016年 山西能源学院 高频疲劳试验机 QBG-200 1 2016年 山西能源学院 扭转试验机 NZ-W2000 1 2016年 山西能源学院 服务机器人配件组合 CUMT-R-TZ-1 3 2015年 山西能源学院 模块化的移动机器人配件组合 CUMT-R-YW-1 1 2015年 山西能源学院 移动变压器 1 2015年 山西能源学院 单片机智能控制单元电路实验箱 HL-408 10 2015年 山西能源学院 机械制图模型教学柜 WQ-ZT1002 2 2014年 山西能源学院 机械零件拆装与测绘模型 WQ-ZT1003 16 2014年 增设专业的理由和基础 学校定位 山西能源学院定位为以工为主、能源见长、特色鲜明、规模适当,满足山西 能源产业对人才的需要,以“校企合作、产教融合”的人才培养模式,培养服务 生产一线的高素质应用技术型人才的本科学校。 2 人才需求 汽车产业是 “十三五”规划重点产业之一。北京赛车平台送彩金_北京PK10投注站老平台_北京PK10投注十大平台:根据中国汽车工业协会的统计, 2016 年我国汽车产销量分别完成2811.9 万辆和2802.8 万辆,比上年同期分别增 长14.5%和13.7%,汽车保有量达到1.94 亿辆,连续八年蝉联全球第一。目前, 中国汽车行业直接从业人员220 万,相关从业人员已达3500 多万。到2020 年, 新能源汽车产业化和市场规模将达到世界第一,并带动一个年汽车销售量超过 8000 亿的巨大市场。中国汽车人才研究会提供的数据表明,“十三五”期间,我 国汽车研发人才缺口为50 万,维修人才缺口80 万,而每年车辆及相关专业的毕 业生约为1.4 万,所以车辆工程专业人才缺口较大,特别是新能源汽车人才全面 紧缺。因此加快培养车辆工程人才符合国家产业结构战略性调整的需求。 转型发展是山西实现可持续发展的必由之路。山西省经信委相关负责人表示, 汽车工业是山西省在“十三五”期间重点发展的装备制造业之一。山西将重点打造 太原、晋中、晋城电动汽车产业基地,晋中、长治甲醇汽车产业基地,太原、运 城、大同燃气汽车产业基地。按照规划,到2020 年,山西省新能源汽车产能将 达到41 万辆,产销量21 万辆,实现产值500 亿元,并带动相关工业及服务业的 快速发展。我省急需从事车辆设计、制造、汽车销售及汽车制造管理等方面的人 才。培养因此加快车辆专业人才的培养符合地方经济的发展需求。 3 专业建设 车辆工程专业将依托于机电工程系开展。2005 年我系开设了矿山机电专业, 2013 年开设了机械设计与制造专业,2014-2015 与太原理工大学联办招收本科生, 2016 年3 月教育部批准成立山西能源学院,我院具备自主招生本科生,2017 年 开设机械电子工程专业。本专业现有专职教师31 人,其中正高级19 人,副高级 专业技术职务以上教师占总数的61%;具有研究生以上的学历教师22 人,占总 数的71%;“双师型”教师21 人,占教师总数的67%。另聘有行业企业兼职教师 10 人。 目前,车辆工程专业组建有22 个实验实训室,实验实训系统含盖了力学、 机械及自动化、液压传动与控制、汽车CAD/CAM 技术等科学领域,能实现 “教 学做”一体化。为了达到培养目标,我们还做了以下部署: 科学研制教学文件。按照教育部本科教学要求编制了《车辆工程专业本科人 才培养方案》。 优化教师队伍。通过外出培训、进修、科研等方式进一步提升教师队伍的整 体素质;并在现有教师已满足专业教学的基础上,进一步引进具有丰富教学经验 和实践能力的资深教师,加强专业教学力量。 加强教学质量保障体系建设。按照教育部有关要求,完善教学管理制度与教学质 量监控体系如教学标准、实习标准、毕业论文标准、通过听说课、满意度调查, 试卷分析等方式加强教学质量监控。 培养方案表 2017级车辆工程专业人才培养方案 (专业代码:080207) 一、培养目标 本专业以区域经济建设及汽车产业的人才需求为导向,培养德、 智、体全面发展的,具有人文素养和职业道德的,具有社会责任感的, 具有创新精神的,具有解决实际问题能力的复合型车辆工程人才。使 其具备车辆工程的基础知识和专业技能,全面的工程科学和技术基础 知识,有较强的实践能力和创新精神,能在企业、高校及科研院所从 事汽车的设计、制造、实验、检测、诊断、维修和管理等车辆工程领 域的工作,具有较强实际工程能力和一定研究能力的高素质应用技术 型人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习数学和物理等基础科学,机械及车辆工程的 基本理论,电子、计算机等科学技术,了解先进的汽车零部件及整车 研发和生产流程,熟悉汽车产品设计、分析、制造和试验等技术以及 相关流程、规范和标准,掌握汽车研发的基础理论和专业技能,具备 综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的能力及团 队合作精神。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.知识要求 知识要求包括工具性知识、人文社会科学知识、专业技术基础知 识等,具体要求如下: 1 ()系统的掌握一门外语,掌握本专业与相关领域的计算机应 用能力; 2 ()能够进行中外文检索的能力; 3 ()具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律方面的知识; 4 ()掌握数学基础知识、计算机科学、 (新能源)车辆工程基 础知识。 2.能力要求 能力要求包括获取知识的能力、应用知识的能力、创新的能力等, 具体要求如下: 1 ()具备获取本专业知识的能力、更新知识和应用知识的能力; 2 ()具备车辆工程应用开发能力,能从事 (新能源)车辆工程 系统的设计与开发、管理和综合应用的能力; 3 ()了解车辆工程技术的理论前沿、应用前景、最新发展动态 和相关的法律法规; 4 ()具有较强的自学能力和创新能力。 3.素质要求 素质要求包括具有良好的思想道德素质、文化素质、身心素质、 专业素质等,具体要求如下: 1 ()树立正确的世界观、人生观和价值观; 2 ()具有责任心和社会责任感,遵纪守法; 3 ()具有良好的文字和口头表达能力、具有交流和沟通能力; 4 ()掌握科学的思维方法,具有创新、创业、团队合作精神。 三、修业年限 四年 四、授予学位 工学 五、主干学科 机械工程、力学、控制科学工程 六、核心知识领域 画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、电工电子技术、机 械制造基础、控制工程基础、汽车构造、发动机原理、汽车理论、(新 能源)汽车设计、汽车实验技术等。 七、主要实践教学环节 军训、金工实习、专业认识实习、课程实验、课程设计、生产实 习、社会实践、毕业论文 (或设计)等。 八、主要专业实验 车辆拆装实训、汽车电器实训、车辆制造工艺学课程设计、车辆 工程专业课程设计 九、课程结构 知识平台 学分 占比 课程性质 学分 占比 通识课程 60.5 31.8% 纯理论课程教学 126.5 66.6% 学科基础课程 63 33.1% 实验和实践教学 65 33.4% 专业能力课程 49 25.7% —— —— —— 素质拓展课程 18 9.4% —— —— —— 合计 190.5 100% —— 100% 十、各学期教学进程图 周次 学年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 学期 1 ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ○ ● 一 2 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ◇ ● ○ ○ 3 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ◆ ◆ ● 二 ○ 4 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ⊙ ◇ ◇ ● ○ 5 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ◇ ◇ ◇ 三 ● 6 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ◎ ◎ ◎ ● ○ ○ 7 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ◇ ◇ ◇ 四 ● 8 ▲ ▲ ▲ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ ※ 符号说明:★入学教育与军事训练 ☆理论教学 ■形势与政策教育 ⊙认知实习 ◆金工实习与集中实 践◎生产实习 ◇专业实习 (设计) ▲毕业实习 △毕业设计 (论文) ※毕业教育 ●系期末考试(机 动) ○院期末考试 十一、课程与教学进程安排 开设学期及周学 总 课内教学 课程 序 课程 课程 考核 时分配 开课 课程名称 学分 学 性质 号 编码 类别 方式 理论 实践 开设 周学 开设 部门 时 学时 学时 学期 时数 周次 1 B0000001 军事理论 必修 考查 0.5 8 8 1 其他 2 B0000002 安全教育 必修 考查 2 32 24 8 1-8 其他 3 B1100001 形势与政策 必修 考查 2 32 32 1-8 思政 4 B1100002 思想道德修养与法律基础 必修 考查 3 48 40 8 1 3 思政 5 B1100003 中国近现代史纲要 必修 考查 2 32 32 2 2 思政 通 6 B1100004 马克思主义基本原理 必修 考查 3 48 48 3 3 思政 识 思想和中国特色社 教 理 7 B1100005 必修 考查 4 64 64 4 4 1-18 思政 会主义理论体系概论 育 论 周内 课 8 B1000001 大学英语 (一) 必修 考试 4 64 48 16 1 4 基础 程 9 B1000002 大学英语 (二) 必修 考试 4 64 48 16 2 4 基础 10 B1000003 大学英语 (三) 必修 考试 3 48 40 8 3 3 基础 11 B1000004 大学英语 (四) 必修 考试 3 48 40 8 4 4 基础 12 B1000005 体育 (一) 必修 考查 2 32 8 24 1 2 基础 13 B1000006 体育 (二) 必修 考查 2 32 8 24 2 2 基础 14 B1000007 体育 (三) 必修 考查 2 32 8 24 3 2 基础 15 B1000008 体育 (四) 必修 考查 2 32 8 24 4 2 基础 16 B1000009 高等数学 (一)A 必修 考试 5 80 80 1 5 基础 17 B1000010 高等数学 (二)A 必修 考试 5 80 80 2 5 基础 18 B1000013 线 概率论与数理统计 必修 考试 2.5 40 40 4 3 基础 20 B0800001 大学计算机文化基础 必修 考试 2 32 16 16 2 计科 小计 55.5 888 712 176 21 B0000003 军事训练 必修 考查 1.5 1.5周 1 其他 22 B0000004 入学教育 必修 考查 0.5 0.5周 1 其他 实 23 B1000015 体测 必修 考试 1 1周 1 基础 践 24 B1100006 思想政治理论综合实践 必修 考查 2 2周 4 思政 小计 5 通识教育课程合计 60.5 888 712 176 开设学期及周学 总 课内教学 课程 序 课程 课程 考核 时分配 开课 课程名称 学分 学 性质 号 编码 类别 方式 理论 实践 开设 周学 开设 部门 时 学时 学时 学期 时数 周次 25 B1000016 大学物理 (一) 必修 考试 4 64 64 2 4 基础 26 B1000017 大学物理 (二) 必修 考试 3 48 48 3 3 基础 27 B0410001 画法几何与机械制图(一)必修 考试 3 48 44 4 1 3 机电 28 B0410002 画法几何与机械制图(二)必修 考试 3 48 44 4 2 3 机电 29 B0410003 理论力学 必修 考试 4 64 56 8 3 4 机电 30 B0410004 材料力学 必修 考试 4 64 52 12 4 4 机电 理 31 B0410005 电工电子技术 (一) 必修 考试 3 48 48 3 3 机电 论 32 B0410006 电工电子技术 (二) 必修 考试 3 48 48 4 3 机电 33 B0410007 机械原理 必修 考试 4 64 56 8 4 4 机电 34 B0410008 机械设计 必修 考试 4 64 56 8 5 4 机电 35 B0410009 机械控制工程基础 必修 考试 2 32 28 4 5 2 机电 36 B0410010 机械工程材料 必修 考试 2 32 28 4 4 2 机电 37 B0410011 互换性与技术测量 必修 考试 2 32 28 4 5 2 机电 小计 41 656 600 56 38 B1000018 物理实验 (一) 必修 考查 1.5 24 2 22 3 基础 39 B1000019 物理实验 (二) 必修 考查 1.5 24 24 4 基础 学 40 B0410012 电工电子技术实验 (一) 必修 考查 0.5 8 8 3 机电 科 基 41 B0410013 电工电子技术实验 (二) 必修 考查 0.5 8 8 4 1-18 机电 实 础 42 B0410014 机械制图测绘 必修 考查 1 1周 2 周内 机电 践 课 44 B0410015 金工实习 必修 考查 2 2周 3 机电 程 44 B0410016 车辆工程认识实习 必修 考查 1 1周 4 机电 45 B0410017 机械原理课程设计 必修 考查 2 2周 4 机电 46 B0410018 机械设计课程设计 必修 考查 2 2周 5 机电 小计 12 64 2 62 必修合计 53 720 602 118 47 B0410019 金属工艺学 选修 考试 2 32 28 4 3 4 机电 48 B0110020 普通化学 选修 考查 2 32 28 4 2 2 矿业 49 B0410021 流体力学B 选修 考试 2 32 28 4 5 2 机电 50 B0410022 计算方法 选修 考查 2 32 28 4 5 2 机电 理 51 B0410023 文献检索与科技论文写作 选修 考查 1 16 12 4 5 2 机电 论 52 B0410024 机械工程测试技术 选修 考查 2 32 28 4 6 2 机电 53 B0410025 工程热力学 选修 考查 2 32 28 4 5 2 机电 54 B0410026 复变函数与积分变换 选修 考查 2 32 32 5 2 机电 56 B0410027 程序设计基础(C语言) 选修 考试 2 32 28 4 5 2 机电 小计 8 128 112 16 实 57 B0410028 创新创业实践 选修 考查 2 32 16 16 3 2 机电 践

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  你没看错,截止2014年底我国高速公路总里程已达111918公里,绝对的世界第一,排第二的美国总里程约为9.2万公里。我们从零到世界第一只用了26年,在修好路的前提下,我们也确实致了富,但与发达国家不同的是,我们的收费里程实在是太多了……

  俄媒认为,中国海军发展仍需要一个很长的时期。不应相信一些美国官员和专家预测中美之间在不久的将来将发生战争的说法。再过20-30年,当中国更强大一些,这种情况将变得更有可能。

  《暗黑3》的传奇小鸡弓、《塞尔达》中的库克鸡等一系列有关鸡的形象让人印象深刻,可以说鸡几乎是游戏中出现频率最高的动物了,那么还有哪些游戏里面有“鸡”呢?

  10月20日,广东广州,王蔷现身华南理工大学参加活动人气火爆,大方赠送签名巧笑倩兮。

  绍伊古说,北约在波罗的海和东欧地区成立了多个协调中心,建设了先进的机场,并对海港进行升级改造等。北约优化基础设施旨在最大限度地缩短运输时间,以提高进攻能力。

  一名了解情况的官员对《印度斯坦时报》称:“两国安排高级别交流活动包括印度总理莫迪访问不丹,他已经接受邀请,日期将通过外交渠道确定。”2014年,莫迪就任总理后首次出国访问去的就是不丹。其他巩固关系的举措包括,印度将邀请一名由不丹国王钦点的精神领袖前来参加大型祈祷会;建设不丹印度友谊塔和纪念碑,不过这一纪念碑的选址尚未确定。

  狗尾续貂式的作品,请容我这样对此评价。见识到了上部作品的优秀,相信玩家们本作的期盼度还是非常的高的。可是,期望越大,失望也越大。本作赶工的痕迹相当明显——首先画面就比前作差了,记得前作中王子“飘逸的长发”吗?可到了本作中,简直成了布条条,女皇卡丽娜身上的衣服甚至陷到了肉里面,看了非常不舒服;其次,剧情变得俗不可耐,到最后王子居然和女皇卡丽娜缠绵在了一起,这简直太无聊,太没创意了吧?可能UBI看到前作的成功之后,想在2004年年底之前赶紧出一续集,大捞一笔,以至本作的水准大降。此外,本作与前作相比,简直就是大换了一次血。前作中那小胡子帅哥以及美仑美幻的童话仙境看不见了,取而代之的是一张历经沧桑邋遢的脸以及不断对死亡的逃避;游戏中的打斗也血腥了许多,削首、斩腰在各种招式中随处都可见,这些大变化,相信很多玩家都会有点适应不过来。不过话说回来,本作也并非一无是处(这是肯定的啦~)。首先,前作中的各式攀爬跳跃以及解迷都得到了保留,使得这些乐趣犹存;最重要的是前作中的缺点在本作中得到了很大的改善:格斗的招式大大增多,七里八里的招式简直让人眼花缭乱;敌人的种类也多了很多,光BOSS就有好几个(记得好象是沙迪、 卡丽娜、狮鹫和黑牛),实力当然也不可与前作中的老奸相同日而语,想打过他们很是费工夫。游戏的音乐也相当棒,激昂的调子很是振奋人心。此外,在游戏最后的CG动画当中,王子与女皇回到了老家,可看到的是一片火海,甚至还看到了Farah,又出了什么事呢?——看来又是“欲知后事如何,且听下回分解”了,不明摆着还有续集嘛!可是大家还会期待吗,POP3出来了大家还会玩吗?——我想,应该还是会的吧。——不是吗?

  国防战略理论家说,没有别的事比“把国防科学ABC讲给全体人民听”更重要了。现代战争,信息主导、体系破击、网络攻防、精确打击将贯穿战争全过程。多维战场的对抗,涉及的领域更宽广,战场的形态更复杂、要素更全面。在这种全维性战争中,后方非战斗人员的责任变大了,风险也更大了。和平时期,我们该作何准备?需要学什么知识、长什么本领?面对战争,我们每个人的责任是什么?如何走、打、吃、住、藏、保、通?居安思危,有备无患。这些问题摆在每个人的面前,决不能等到交卷时,才临时抱佛脚。

  太原市律师协会秘书长及参加活动的律师事务所主任和三晋都市报社社长杨改民出席开幕式。

  需要说明的是,本人的这个游戏版本有不少问题,对话有时没有声音,应该是缩了水的,再加上没有翻译,使得我对剧情的了解有很大的局限性。不过想想剧情也无非就是什么某人叛变,威胁人类安全之类的俗套罢了。值得一提的是,本游戏的画面相当精美,即使放在现在也丝毫不会逊色。

  没想到这篇文章因为“指名道姓”,而且“详尽标注新竹基地各重要目标位置”而引起了台湾媒体的“全省惊诧”,接着有媒体就拿着个问题去问了台湾“国防部”,“国防部”发言人的回应非常传统,“尽在掌握,绝不屈服”什么的,而倒是新任“国防部长”严德发,或许是因为台军陆军对于解放军相对他们压倒性优势的平时感受就比较明显,所以就痛快的承认“这不新鲜”,还表示“以和为贵”。

  2015年7月1日,全国人大常委会通过的《国家安全法》规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。规定每年4月15日为全民国家安全教育日。开展全民国家安全教育,是一场大规模“人心和人力”的动员,必须引导人们认清国家安全形势、增强国家安全意识、履行国家安全使命,让国家安全这个抽象概念入脑入心,成为全社会的共同追求。

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